而据郑州市体育局相关人士透露,郑州市很有可能将于下半年,在全市范围的中小学推行“简化少林拳”。
郑州市中原区育红小学一、二年级的课程表上,有一节武术。跟登封孩子们小学毕业能操练出“少林小洪拳”一样,在这所有着8年少林拳法教学传统的小学校,每名小学生都能打出一套像模像样的“简化少林拳”。
该校教研室主任赵凤琴表示:“现在的男孩子很多过于文弱、阴柔,武术能培养他们的阳刚之气,让他们看起来挺拔有力。”
如何推广特色体育是改革关键
不难看出,河南民间的积极支持和地方教育部门对武术走进校园的高调反应,共同构成了“华尔兹与武术谁更适合河南校园”争议的潜台词。
观察人士指出,目前河南部分地方以武术为代表的特色教育实验,正暗合了河南省教育高层的改革思路。近几年少林寺已经成为郑州的名片,郑州的管理部门希望,中小学校也能打出少林功夫这张极有特色的名片。
郑州市中小学的变化也验证了这一点。根据记者调查,郑州市目前已经拥有游泳特色学校、篮球特长学校、武术特色学校等几大类打特色教育牌的学校,但大多还停留在提口号的阶段。一个例子是,声言“让每一个毕业学生都能游泳”的47中,学校游泳池多数时间都没有开放。
“不是强制每个学校练华尔兹,而是增加了一种特色的体育品种。我们期待的局面是,各地发展特色体育应当因地制宜,登封的学子能练少林拳,焦作和济源人人都能打篮球,太极拳是温县学生的最大特色,当然,西方文艺氛围浓的学校也可以选择以华尔兹为特色……”省教育厅体卫艺处处长郭蔚蔚说,但目前还存在一些问题,原因是,教育的重心还没有从应试教育转化过来。
少林拳、华尔兹缺师资均难推广
现在看来,不论是练“少林拳”,还是跳“华尔兹”,均难达到教育部门的目标。
一个引人注意的事实是,早在2006年4月,郑州市体育局便选择了育红小学、育华小学等5所中原区小学和4所管城区的小学为试点,推广“简化少林拳”。有关负责人当时在报纸上称,“拟在2006年下半年在全市推广”。
然而,记者了解到,时隔一年多,也仅有育红一所小学能保证一、二年级每周一节武术,其他的学校则完全没有开展起来。
究其原因,郑州市教育局的一位人士分析,“师资培养不足,再加上缺乏多部门的协调配合,所以迟迟开展不了。”而育红小学一枝独秀的原因,则被该人士指为“他们学校有一个学武术出身的老师”。他指的这个学武术出身的老师正是河南大学武术系1998级毕业生荆军体。
城市学校尚且如此,对于全省3万所“要老师(体育专业)没老师,要场地没场地”的农村中小学来说,能保证上体育课都成了孩子们做梦都想要的好事。郭蔚蔚毫不讳言她对“华尔兹”进校园的顾虑:“城市学校基本上能保证如期的实行,但农村学校非常困难。”
按照省教育厅的计划,到今年年底,能完成全省县市以上的体育教师华尔兹培训,这一计划中显然无法包括农村学校。
而郑州市推广“简化少林拳”的时间表,刚好与教育部推广华尔兹的时间要求同步。届时,如果真的都能实施,如何解决两者在占用时间上的矛盾,还不得而知。


